For english Version see down below. Kurzbeschreibung: „AI Ethics in Action“ ist ein virtueller, praxisorientierter Workshop, der die Lehre ethischer, rechtlicher und sozialer Fragestellungen (ELSI) im Zusammenhang mit KI im Gesundheitswesen unterstützen soll. Entwickelt für Lehrende im Medizinstudium, zeigt der Workshop, wie generative KI-Tools wie ChatGPT in die Ethikausbildung integriert werden können, um kritisches Denken […]

First author: Dr. Annett Wienmeister (1) Co-authors: Dr. Tobias Eichinger (2), Dr. Corinna Klingler (3), Julia Wüstefeld (3), and Dr. Katja Kühlmeyer (3) (1) Institute for the History of Medicine and Ethics in Medicine at the Charité Berlin, Germany (2) Institute of Biomedical Ethics and History of Medicine, University of Zurich, Zurich, Switzerland (3) Institute […]

Erstautor: Dr. Matthias Katzer, Institut für Ethik, Geschichte und Philosophie der Medizin, Medizinische Hochschule Hannover Weitere Autor:innen: Dr. Tobias Eichinger, Institut für Biomedizinische Ethik und Medizingeschichte, Universität Zürich Dr. Corinna Klingler, Institut für Ethik, Geschichte und Theorie der Medizin, LMU München Dr. Katja Kühlmeyer, Institut für Ethik, Geschichte und Theorie der Medizin, LMU München Prof. […]

Erstautorin: Dr. Katja Kühlmeyer, Institut für Ethik, Geschichte und Theorie der Medizin, LMU München Weitere Autor:innen: In umgekehrter alphabetischer Reihenfolge: Dr. Annett Wienmeister, Institut für Geschichte der Medizin und Ethik in der Medizin, Charité – Universitätsmedizin Berlin Prof. Dr. Annette Riedel, Pflegewissenschaften und Ethik, Hochschule Esslingen Dr. Wiebke Paulsen, Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der […]

Modul Ethik-Didaktik an der FernUniversität Hagen Wie kann Kompetenzorientierung in der Ethik-Lehre gelingen? Einschlägige Lehrbücher – beispielsweise über Ethik in der Medizin, Pflegeethik oder Ethik im Gesundheitswesen – geben Einblicke in Themen und Fragestellungen für die Ethik-Lehre, sie weisen aber oft Leerstellen in Bezug auf die didaktische Vermittlung der Inhalte auf. Lehrende sollen jedoch dazu […]

29.10.2025 13.45-18 Uhr und 30.10.2025 9-13.00 Uhr per ZOOM. Im Zuge der Akademisierung des Berufes der Hebamme in der Schweiz, in Österreich und in Deutschland ist die Ethik-Lehre vielerorts verpflichtend im Studium verankert worden. Ethik in der Hebammenwissenschaft ist so im deutschsprachigen Raum ein eigenständiges Fachgebiet geworden, in das Impulse aus der Medizin- und Pflegeethik […]

Der Workshop: Skills-Labs sind praxisorientierte Lernumgebungen, die es angehendem Gesundheitspersonal ermöglichen, relevante Fähigkeiten in einer geschützten Simulationsumgebung zu erproben und weiterzuentwickeln. Ursprünglich für klinische und pflegerische Fertigkeiten konzipiert, bietet dieser Ansatz auch für die Ethik-Lehre interessante Möglichkeiten. Der Workshop soll die Teilnehmenden mit den Grundlagen des Skills-Lab-Konzeptes vertraut und dieses auch praktisch erfahrbar machen. Die […]